El proyecto tiene como objetivo la transferencia y la implementación de prácticas innovadoras en el ámbito de la programación en el sistema de educación no formal en Europa. El proyecto aumentará las competencias digitales entre los jóvenes y apoyará el sistema de educación formal en la introducción de nuevos planes de estudios de STEM. Los cuatro socios son de España, Italia y Bélgica. Durante el proyecto, los socios desarrollarán un estudio sobre la situación actual y crearán una base de datos de organizaciones involucradas en las iniciativas de programación en Europa. El significado del estudio es obtener un cuadro de las oportunidades que hay para adquirir habilidades digitales a través de la educación no formal – en especial en el campo de la programación en toda Europa. Se analizará el grado en que los jóvenes de los países participantes tienen acceso a la educación digital no formal y cuál es el impacto que las iniciativas no formales pueden tener en la mejora de las habilidades de los jóvenes. Los miembros desarrollan también una base de datos de las instituciones y organizaciones no gubernamentales públicas y privadas que trabajan en el campo de la formación de los jóvenes en la programación. Durante la segunda fase de este proyecto de dos años de duración, los socios involucrarán directamente a los jóvenes y a los trabajadores del sector de la educación juvenil en las iniciativas existentes con el fin de mejorar sus habilidades en programación y transferir las mejores prácticas adaptadas a las organizaciones de los socios y a otras organizaciones juveniles europeas.